Նախագիծ

«Ջաննի Ռոդարի» նախագիծ

«Թե ինչպես կապիկները որոշեցին ճանապարհորդել»

Մի օր կենդանաբանական այգու կապիկները որոշեցին ճանաչողական ճանապարհորդություն կատարել: Գնացին, գնացին, կանգ առան ու հարցրին..

-Ի՞նչ է երևում:

-Առյուծի վանդակը, փոկի ավազանն ու ընձուղտի տունը:

-Ի՜նչ մեծ է աշխարհը, ու ինչքա՜ն շատ բան ես իմանում` ճնապարհորդելով: Читать далее →

Աշխատանքային նախագիծ 23.01.2017-27.01.2017

Ձմեռային ուսումնական ճամբար 

Պատրաստվում ենք Հունվարիկ ամենամսյա հաշվետու միջոցառում:

Պատրաստվում են մարզական ստուգատեսին:

8․30-8.50 Սաների դիմավորում
9.00-9.15 —    Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
10.30-11.00 -Նախաճաշ
13.00-13.30- Ճաշ
15.00-15.30- Հետճաշիկ
16.30-17.00- Ճանապարհ դեպի տուն

Читать далее →

Աշխատանքային նախագիծ 07.11.2016-11.11.2016

1. Ըստ կարգի՝ առավոտը նախակրթարանում՝

  • Ինքնուրույն զգեստափոխություն
  • Միջավայրի խնամ
  • Ուրախ խաղե. նոր խաղ
  • Հեքիաթ է ընթերցում դաստիարակ-ուսանողը

2. Շարունակել

Շունն ու կատուն խաղ-ներկայացումը և թաղարների հիմնարկեքը

3. Մաթեմատիկական հասկացություններ՝

  • 1  թիզ-թզաչափի կիրառում՝ չափում-համեմատումներ
  • ոչ մանկավարժ աշխատողներ՝ թիվը և գործառույթները

4. Խաղ-շուտասելուկների բեմադրում

5. Մասնագետի մոտ

  • Երաժշտություն՝ նոր-խաղի երգի նորամուտ՝ Ճնճղուկը պզդիկ էր+Աղվեսն եկավ+Կոտ ու կես կորեկ ունեմ
  • Եռամարտ Քրիստինե Հարությունյանի հետ

Աշխատանքային նախագիծ 26.10.2016

1. «Պարտեզ» ամսագրի՝ Ուսումնական փաթեթ, բաժնում ընտրել 5 ոտանավոր խաղ գրել:
2. Կարդալ Մարիա Մոնտեսորիի  «Երեխայի տուն» աշխատության  «Ազատության կենսաբանական հասկացությունը մանկավարժության մեջ» բաժինը,  առանձնացնել բանաձևային հատվածները և մեկնաբանել դրանք:

Աշխատանքային նախագիծ 24.10.2016

1. կարդալ Մարիա Մոնտեսորիի «Երեխայի տուն», աշխատության 16-21 էջերը, դուրս գրել ձեզ համար ուսանելի հատվածները, կազմել փոքր ժողով

2.Գրել Հ. Թումանյանի  «Շունն ու կատուն» ստեղծագործության ներկայացման սցենար: